Zaniedbałam mojego bloga troszkę ostatnio, dlatego pora podarować Wam serduszko, szczególnie, że Walentynki coraz bliżej.  Dzisiaj chciałabym podzielić się z Wami materiałem na zajęcia biznesowe z walentynkami w tle. Jeśli nie uczysz Business English nie bój żaby – pomysł ten sprawdzi się również jako przygotowanie do egzaminu IELTS.

Postanowiłyśmy razem z Sylwią Clayton stworzyć dla Was  ANTY WALENTY Projekt . Ja Wam podaruję zajęcia BE / IELTS a Sylwia wpis dla baardzo zaawansowanych, wszystko popruszone serduszkami walentynkowymi, ale nietradycyjnie 🙂

To co, zaczynamy! 

Valentine’s in Numbers

Co powinnaś / powinieneś wiedzieć? Zajęcia mają przede wszystkim pomóc w przećwiczeniu wyrażeń potrzebnych do opisywania GRAFÓW.  Kursanci analizują dwa różne grafy i mają za zadanie za każdym razem używać innych wyrażeń do  porównania przedstawionych na nich danych.

Na koniec zajęć  lub na zadanie domowe mają stworzyć własny graf i odpowiednio go opisać. Oprócz „suchego” opisywania danych jest również czas na dyskusje i spekulacje na temat prezentów walentynkowych i oczekiwań. Będzie również możliwość zapoznania się z bardziej kreatywnymi prezentami – a nóż widelec zainspiruje to naszych kursantów do kupienia czegoś bardziej oryginalnego 🙂

Rozdajemy kursantom mojego  handouta 🙂  Czego będą potrzebować? Przede wszystkim czytnika QR kodów.  Jeśli nie mamy takiej opcji, możemy po prostu wyświetlić materiał na telewizorze / rzutniku. Będzie potrzebny w ostatniej fazie zajęć: LINK

Pomarańczowe pytania to moment na dyskusję / debatę / pracę w parach.
Jeśli grupa jest  na tyle duża  ćwiczenie piąte może zostać przerobione na zajęciach. Aczkolwiek lepiej by było, gdyby kursanci zrobili małe badania, stworzyli grafik
i odpowiednio go opisali w zaciszu domowym.

Wypróbuj te zajęcia i daj znać jak poszły! To świeży materiał 🙂

A teraz koniecznie zajrzyj do Sylwii i zobacz jak ona ma pomysł na 
ANTEGO WALENTEGO! <<—- KLIK!!!

Zobacz gdzie będę ze swoimi szkoleniami–>> TUTAJ <<–